静态 Skill demo 包 · 个人学习整理

WeChat Article Deep Reading Skill Demo

在合法输入边界内,把用户自有、授权或手动提供的长文章整理成可复盘、可检索、可学习、可行动的个人知识资产。

这个项目不是绕过平台版权,而是解决“文章读完却沉淀不下来”的个人学习痛点。

要解决的不是“看过”,而是“留下来”

普通摘要只能压缩内容。这个 demo 展示的是把文章变成学习系统中的材料。

读完容易忘

长文章当下有启发,几天后只剩模糊印象,收藏夹无法承担复习机制。

观点混在一起

观点、案例、概念和行动建议交织在文章里,读者很难复盘论证结构。

摘要不够学习

摘要回答“大概讲什么”,但没有稳定产出问题卡、概念卡和行动任务。

P1 Gate

合法输入边界必须先于能力展示

本 demo 面向个人阅读整理,不承诺抓取公众号,不绕过平台限制,不把输出包装成原文替代品。

  • 只处理用户自有、已授权、手动提供或允许用于个人学习整理的文本。
  • 公开 demo 使用原创/虚构/授权文章,不展示完整受版权保护公众号文章。
  • 不承诺自动抓取公众号,不绕过登录限制、付费墙、版权或反爬规则。
  • 输出用于个人复盘和学习,不提供完整受保护文章的公开分发。

原创样例文章片段

样例文章《为什么收藏文章不等于真正学习》为公开 demo 专用,不来自真实公众号全文。

输入片段

很多人把“收藏”误认为学习的第一步,甚至误认为学习已经开始。看到一篇好文章,点一下收藏,心理上会得到一种微小的完成感。

处理目标

不是复刻原文,而是提取主张、证据、反方、概念和行动建议,让用户回到自己的知识库继续复习。

从长文章到系统化学习材料

这不是单一摘要,而是一组互相连接的个人学习输出。

1

精读报告

一句话摘要、文章结构、核心观点、论证链和关键概念。

2

观点结构

主张、依据、例子、隐含假设和可能反驳。

3

知识卡片

概念解释、片段依据、复习问题和可迁移场景。

4

反思问题

引导用户理解、质疑、关联自身经验和设计复习。

5

行动笔记

把文章中的启发转成一周内可以执行的小任务。

Demo 怎么演

评委不需要安装服务,直接打开本地静态文件即可理解完整闭环。

  1. 打开 `index.html`,说明项目定位和版权/平台边界。
  2. 展示原创样例文章片段,强调 demo 不展示真实公众号受保护全文。
  3. 打开 `sample-deep-reading-report.html`,展示精读报告如何组织观点和证据。
  4. 快速打开知识卡片、反思问题和行动笔记,说明普通摘要之外的学习价值。
  5. 用评委记忆句收尾:这个项目不是绕过平台版权,而是解决“文章读完却沉淀不下来”的个人学习痛点。